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| 单元模块式教学在《植物保护学》中的运用 | |
| 作者姓名： | 祝建平 |
| 作者单位： | 安徽巢湖农业学校 |
| 摘 要： | 农业中专经过长期的建设，拥有较为稳定齐全的专职教师队伍，较为完善的实验和实践条件（设备。场所等）以及较为完善的学科教学体系，从而能够保证培养具备综合职业能力和全面素质的，直接在生产。技术和管理第一线工作的应用型、创业型人材目标的实现。这一培养目标又决定了农业中专必须充分挖掘和发挥现有教育资源，以能力教育为本位，以单元模块教学为主线，强化理论与实践相结合。然而，单元模块式教学在我国虽已试点已多年，但其具体手段和方法仍未定型。笔者通过《植物保护学》的教学实践，逐步摸索出单元模块教学由田间观察、课堂教… |
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