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分层教学与素质教育——浅谈中学英语分层教学的意义
引用本文:田丽.分层教学与素质教育——浅谈中学英语分层教学的意义[J].教育艺术,2000(12):45-46.
作者姓名:田丽
摘    要:实现由应试教育向素质教育转轨已成为我国基础教育深化改革的紧迫任务。英语作为基础教育阶段的基础学科,担负着“提高中华民族的思想道德素质。文化科学素质和心理素质”的历史任务。

关 键 词:素质教育  中学英语  分层教学  应试教育  基础教育  文化科学素质  思想道德素质  深化改革  转轨  中国
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