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实施激励性评价策略 促进学生全面发展
作者单位:
河南濮阳市油田第十二小学 河南濮阳457000(姜桂兰),河南濮阳市油田教育中心 河南濮阳457000(王明平)
摘 要:
一、倡导新的课程评价理念为了迎接新世纪对教育的挑战,我国开始进行新一轮基础教育课程改革。这次课程改革针对我国基础教育中存在的突出问题提出了许多新的教育理念,新的评价理念是其中重要组成部分。新的课程评价基本理念主要有:
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