浅论中学语文教学评价 |
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引用本文: | 刘春凤.浅论中学语文教学评价[J].读与写:教育教学刊,2012(7):126. |
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作者姓名: | 刘春凤 |
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作者单位: | 江苏省睢宁县二中 |
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摘 要: | 中学语文教学评价的目的主要是为了全面了解中学生的语文学习过程,以此来调整和改善教师的教学过程,促使学生自我认识在学习策略、思维或习惯上的长处和不足。让全体学生形成正确的学习观,对语文学习产生积极的态度、情感和价值观。
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关 键 词: | 中学语文教学 教学评价 教师评价 面向全体学生 中学生 学习过程 中学语文课堂教学 教学过程 语文学习 学习策略 |
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