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美化教师仪态语言,优化体育课堂教学
引用本文:万建丽.美化教师仪态语言,优化体育课堂教学[J].考试周刊,2012(9):108-109.
作者姓名:万建丽
作者单位:乐清市虹桥镇第二小学
摘    要:人的情绪会直接影响身心健康。在体育教学中。学生情绪不可忽视,它会直接影响到教学效果。教师应以正面的教态来影响学生情绪。

关 键 词:教师教态  学生情绪  影响
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