谈情境设置在语文教学中的妙用

借助一定的表现形式(包括音乐、图像、语言等)设置一种带有问题性质的真实场景进行教学,即所谓“情境教学”。随着现代科学的发展和外来教学形式的影响,情境教学在我国的教坛上越来越受到重视,有了不少成功的尝试与探索。如在语文课上利用古典诗词设置情境,诱导学生产生联想,激发学生的情智。因此,在教学中巧设情境,不仅可以使我们的教学过程活泼多姿、妙趣横生,而且还能调节学生的心理,强化知识信息输入,使学生的思想感情得到升华。