数学习题的选配原则 |
| |
引用本文: | 朱鸿玲.数学习题的选配原则[J].数学教育学报,1993,2(2):90-91. |
| |
作者姓名: | 朱鸿玲 |
| |
作者单位: | 天津师范大学 硕士研究生天津师范大学300073 |
| |
摘 要: | 目前我国以中学数学教育为主要内容的报刊、杂志中,数学习题方面的文章所占比例最大,但研究多限于解题技能。从研究结果看,可以说是罗列现象多,解题方法多,而理论深度不够,系统研究较少。为此,我们应在我国丰富的解题实践基础上,对数学习题的有关问题进行反思,通过归纳、分析、批判等方法形成系统的理论。这里只着重谈一谈有关数学
|
关 键 词: | 数学习题 选配原则 中学 数学教育 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|