从教师的角度谈素质教育的实施 |
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引用本文: | 张俊鹏.从教师的角度谈素质教育的实施[J].信阳师范学院学报(哲学社会科学版),2001(5). |
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作者姓名: | 张俊鹏 |
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作者单位: | 河南省医药技工学校 河南 开封 |
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摘 要: | 素质教育是我国教育改革的基本方向,它的实施和不断完善 将对我国的教育事业起到不可替代的作用。但在人们进行素质教育的过程中,或多或少地保 留着应试教育中的一些不利于素质教育发展的做法。从教师的角度来看,进行素质教育应当 首先 研究教材、研究学生,传授给学生基础知识,培养他们的创造能力是进行素质教育的基础。 教师还要进行学习和研究教育教学理论和方法,以提高教学质量。学校应建立公正合理的、 一贯性的教学评价办法,以调动广大教师进行素质教育的积极性。
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关 键 词: | 素质 教育 评价 创新 |
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