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| 研究开展创造教育 迎接知识经济时代 | |
| 引用本文： | 王文光.研究开展创造教育 迎接知识经济时代[J].发明与创新,1998(3). |
| 作者姓名： | 王文光 |
| 摘 要： | 古代社会是和平与发展的时代。由于经济的高速发展，尤其是高技术及其产业的发展，可以说人类开始了知识经济的时代。这个时代的最大特点就是创造知识，用知识推动技术进步与经济发展。当前我国新闻媒休报道的热点是：科教兴国战略是全国关注的话题：市场国际化是经济界关注的话题；素质教育是教育界关注的话题。这些热点最终都集中在人才这个最根本的问题。人才成长的环境，人才的培养，人才的开成及用和人才的竞争，是经济发达国家的国策，也应该是经济腾气国家的国策。创造学就是培养创造性人才的科学。实施创造教育教学是落实这一国策的… |
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