对话教学:一种透视历史课堂的新视角 |
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引用本文: | 王德民.对话教学:一种透视历史课堂的新视角[J].历史教学,2005(1):42-46. |
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作者姓名: | 王德民 |
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作者单位: | 王德民(安徽师范大学,社会学院,安徽,芜湖,241000) |
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摘 要: | 对话教学作为当前基础教育课程改革倡导的一种全新教学理念.历史课堂教学主要由生本对话、师生对话、生生对话和学生自我对话所构成.贯彻这种教学理念,教师须善于追问,学会倾听,充分尊重学生的个性自由.
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关 键 词: | 课程改革 对话教学 历史课堂 |
文章编号: | 0457-6241(2005)01-0042-05 |
修稿时间: | 2004年11月2日 |
Teaching in Dialogue: a New Perspective on History Classroom |
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