| 对地方性职业教育校企合作政策法规的思考——基于《中山市职业教育校企合作促进办法(草案)》的研制 |
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| 引用本文： | 易雪玲,邓志高.对地方性职业教育校企合作政策法规的思考——基于《中山市职业教育校企合作促进办法(草案)》的研制[J].中国职业技术教育,2015(6):47-52. |
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| 作者姓名： | 易雪玲 邓志高 |
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| 作者单位： | 中山职业技术学院;中山火炬职业技术学院 |
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| 基金项目： | 2012年国家社科基金教育学一般项目“政府有效介入下的职业教育校企合作长效机制研究”(项目编号:BJA120081);广东省教育科研“十二五”规划2013年度项目“职业教育校企合作绩效评价研究——基于广东省18个地级市的实证研究”(项目编号:2013jk283) |
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| 摘 要： | 目前,我国地方性职业教育校企合作政策法规缺乏系统性、操作性,措施及经费落实不到位。有效的地方性政策法规需具备针对性、长效性、地方性、实施性、强制性特点。《中山市职业教育校企合作促进办法(草案)》(以下简称《校企促进草案》)以职业人才培养质量为切入点和落脚点,以地方政策需求为导向制定政策措施,形成责任分担机制、激励机制和监督评价机制,通过推动和引导各利益主体加强校企合作,为我国地方性职业教育校企合作政策法规的建设提供了借鉴。
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| 关 键 词： | 地方性法规 职业教育 校企合作 |
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