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杂志ISSN号
《力的存在》教学案例
作者姓名:
王恩
作者单位:
浙江省台州市路桥区蓬街镇中学
摘 要:
【案例导言】本案例是浙教版科学七(下)第3章第2节《力的存在》的教学片断,以往教学中面对"力能使物体发生形变"知识点时,老师通常用橡皮筋、空矿泉水瓶等易形变的物体先来演示实验,让学生直接观察到力能改变物体的形状.接着再用手挤压装满红墨水的玻璃瓶,通过观察玻璃管中红墨水水面的变化,让学生明白力作用在坚硬的物体上时形变也是存在的,只是这种形变十分微小,很难用肉眼直接观察到.当笔者
关 键 词:
浙教版
观察玻璃
力能
矿泉水瓶
思维方法
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