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课程提升内涵 文化引领发展
作者姓名:李美兰
作者单位:大连市西岗区兆麟小学
摘    要:为了让每一朵流动的花朵都享受到平等的教育权利,近年来,大连市西岗区兆麟小学以绳为媒,走出了一条"以绳健体、以绳促德、以绳增智、以绳审美"为特色的办学之路,促进了师生身心的和谐发展,建构了阳光育人的校园文化。学校品牌成就的历程,也是校本课程发展的历程。在成功跻身大连市特色目录学校序列后,学校对校本课程历史做了全面的回顾、反思、分析,并将此作为学校课程计划的基础与起点之一,进一步明晰校本课程目

关 键 词:校园文化  西岗区  教育权利  增智  学校品牌  课程类型  和谐发展  多元评价  教学基础  特色学校建设
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