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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
基于学生成长的班主任工作探研
作者姓名:
皋妙
作者单位:
江苏省盐城市亭湖新区实验学校,江苏 盐城,224000
摘 要:
打造一个优秀的班集体,不仅需要科学的班级管理方法,更需要尊重学生、热爱学生、公平对待每一位学生的一颗师心。在班主任管理工作中实施爱的教育,能够尊重学生的主体地位,促进学生的个性发展,使他们健康成长。
关 键 词:
初中阶段
班主任
管理工作
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