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地理课堂中的有效提问研究
引用本文:王丽芬.地理课堂中的有效提问研究[J].成才之路,2015(20).
作者姓名:王丽芬
作者单位:江苏省苏州市吴中区木渎金山高级中学,江苏 苏州,215101
摘    要:课堂教学是教师和学生之间互动与交流的过程,其中提问是教与学的纽带,是师生对话的桥梁,是一门设疑、激发兴趣的综合性教学艺术。如何在地理课堂上有效提问,以激发学生思维、促进学生有效学习,是教师课堂教学的关键。

关 键 词:地理课堂  提问技巧  激发思维
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