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在高中数学教学过程中展现数学思维
作者姓名:张磊明
作者单位:江苏无锡第一女子中学
摘    要:本文通过数学课堂的几个"暴露点",让数学知识的发生过程展现得淋漓尽致,让学生形成良好的数学思维习惯,使教师不再抱怨,学生不再无奈.

关 键 词:暴露  过程  思维  纠正
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