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教育测量学的全息基础试探
作者姓名:肖川  王本陆
摘    要:<正>全息是近年兴起的,全息理论所揭示出来的一种宇宙中普遍存在的现象,即事物的部分与整体、部分与部分之间具有相同的信息或信息相似程度较大。全息理论的提出,从一个新的角度揭示了教育测量学的理论基础。本文就教育测量学的全息基础作一些探讨,以就教于同仁。

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