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弱水三千,只取一瓢饮——“1+X+Y单元主题教学”示例
引用本文:毕英春,黄学慧,李凤君,刘丽杰.弱水三千,只取一瓢饮——“1+X+Y单元主题教学”示例[J].人民教育,2012(Z3):21-23.
作者姓名:毕英春  黄学慧  李凤君  刘丽杰
作者单位:山东省寿光世纪学校;山东省寿光市圣城街道西关小学
摘    要:一、"1+X+Y单元主题教学":贵在融合。单元主题教学,就是把教材的某一个单元看作一个整体,整合本单元的情感主题,挖掘本单元的训练点,然后围绕重点大胆取舍,做到一课一小得,一单元一大得。在"语文主题学习"实

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