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利用文献检索课平台 指导大学生网络学习行为
作者姓名:李宏宇
作者单位:沈阳工程学院图书馆
基金项目:本文为沈阳工程学院2008-2009教研基金资助项目《网络条件下大学生学习行为的调查与研究》研究成果之一,项目编号:Y0813.
摘    要:本文依据调查问卷的结果分析大学生网络学习行为的特点,从中看到文献检索课指导大学生网络学习行为的可能性,探讨了文献检索课指导网络学习行为的方法。

关 键 词:文献检索课  网络学习行为  学生信息素质教育
本文献已被 维普 等数据库收录!
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