首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

小学数学“探究式”教学策略的几点实践
作者姓名:庄建华  关杰
作者单位:临沂市沂州实验学校
摘    要:近年来,临沂市教研室出台了小学数学“探究式”四环节教学策略,并在全市推广运用。我们也积极进行新教学策略的实践与探索,收到良好的教学效果。现就“探究式”四环节教学策略的实践效应谈几点肤浅的认识和体会。

关 键 词:实践与探索  教学策略  小学数学  探究式  教学效果  实践效应  教研室  临沂市
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号