论新课程理念下的中学数学课堂有效教学 |
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作者姓名: | 吴桂军 |
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作者单位: | 阜宁县东沟中学,江苏,阜宁,224400 |
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摘 要: | 新课程自实施改革以来,要求人人学有价值的数学.人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。进行课堂有效教学,使课堂教学有效化,教师就必需弄清楚什么是有效教学。所谓“有效教学”主要是指通过在一段时间的教学之后。学生获得的具体进步或发展,也就是说.学生有无进步或发展是教学有没有效益的唯一指标。一些教师在教学中花了很多精力,但不得法,原因何在?如何进行有效教学?我结合多年的教学经验在此谈一些认识。
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关 键 词: | 有效教学 数学课堂 课程理念 中学 课堂教学 教学经验 新课程 有效化 |
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