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研究范例:关于网上学习环境测评量表的设计和开发
引用本文:张伟远. 研究范例:关于网上学习环境测评量表的设计和开发[J]. 中国远程教育(综合版), 2004, 0(21): 14-17
作者姓名:张伟远
作者单位:香港公开大学遥距及成人教育研究中心
摘    要:网上教学是发展最快的一种教学模式,为了保证网上教学的有效性,亟待加强网上教学的研究,以配合网上教学实践的发展.本文介绍了作者主持的关于"网上学习环境测评量表的设计和开发"这项研究的全过程,包括选择这一研究课题的背景和原因;如何进行文献收集、分析和综合;研究的理论基础、研究设计和方法;研究步骤;研究结果汇报的重点;研究的价值和限制;经验和教训.希望与远程教育领域的同仁们共享.根据这项研究的阶段成果撰写的论文,曾在2003年荣获第17届亚洲开放大学协会主办的国际研讨会的"最佳论文奖".这项研究的部分成果之所以能获得国际奖项,作者认为其论文有四方面的优势:研究课题的理论和实践价值;研究课题的前沿性;研究设计和方法的科学性;论文主题与研讨会主题的一致性.

关 键 词:研究方法  网上学习环境  测评量表
文章编号:1009-458x(2004)11-0014-04
修稿时间:2004-09-05

Exemplary Research:The Design and Development of an Online Learning Environment Assessment Scale
Abstract:
Keywords:
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