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论青春期家庭教育—中国与日本的现代及分析
作者姓名:雷秀雅 堂野佐俊
作者单位:日本山口大学教育学部 日(雷秀雅),日本山口大学教育学部 日(堂野佐俊)
摘    要:进入青春期的孩子,随着大脑及身体各器官的发育成熟,生活体验加深,不安和好奇心相互交织,心理极不安定,因此,家长应该明白孩子在日常生活中发生一些变化是正常的,对孩子的某些不切实际的想法和行动不应过分压制。否则就会造成孩子与父母的心理隔阂,加重孩子的心理负担。

关 键 词:中国 日本 现代 分析 青春期 家庭教育 生理变化 心理变化
文章编号:1009-3826(2002)02-0091-04
修稿时间:2001-12-16
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