| 思想政治教育视野下自我教育机制的构建 |
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| 引用本文： | 张官禄.思想政治教育视野下自我教育机制的构建[J].思想政治教育研究,2010,26(3):1-3. |
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| 作者姓名： | 张官禄 |
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| 作者单位： | 山西大同大学党委,山西,大同,037009 |
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| 基金项目： | 教育部人文社会科学规划项目 |
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| 摘 要： | 自我教育是古今通用的教育方法之一。当今社会,随着人们主体意识和主体地位的明显增强,为了取得思想政治教育的良好效果,建立自我教育机制将是高校思想政治教育题中应有之义。思想政治教育中的自我教育主要具有主动性与针对性的统一、选择性与目的性的统一、社会性与个体性的统一三个方面的特征。在思想政治教育中实施自我教育,不仅是人性发展的内在要求,也是实现大学生自我定位的根本保证,还是思想政治教育预期效果的必然选择。这就需要通过自我教育的动力机制、保障机制、协调机制的构建,创新思想政治教育的新模式。
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| 关 键 词： | 思想政治教育 自我教育 机制 构建 |
Self-education Mechanism Construction under the View of the Ideological and Political Education |
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| Zhang Guanlu.Self-education Mechanism Construction under the View of the Ideological and Political Education[J].Ideological and Political Education Research,2010,26(3):1-3. |
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| Authors: | Zhang Guanlu |
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| Keywords: | |
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