|
|||||
|
|
| 给学生以空间,还要给学生以翅膀 | |
| 引用本文： | 连中国.给学生以空间,还要给学生以翅膀[J].中国小学语文教学论坛,2004(12). |
| 作者姓名： | 连中国 |
| 作者单位： | 北京师范大学附属中学 100052 |
| 摘 要： | 给学生以空间新课标对作文教学的要求更加人性化,也更加个性化,为学生的自由表达与充分发展提供了广阔的空间。有才情你就去自由地表现吧,有感受你就去个性地张扬吧!在这样的思想指导下,学生潜在的创造能力与写作能力就能从束缚与钳制的冰层下汩汩地涌动出来,汇成蔚为壮观的情感的江海。束缚要求减小了,学生就不必再花更多的时间胆战心惊满腹狐疑地去刻意揣摩命题者的思路了,写作的过程也就不再是一个迎合讨巧的过程了,学生将会把更多的注意力集中在自己文字与情感的表达上。文章是语言的艺术,是情感的自然挥洒与倾泻。在一个健康、合理、流… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |