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香港回归后幼儿教育发展新动向
引用本文:李麦浪.香港回归后幼儿教育发展新动向[J].教育导刊,1998(S5).
作者姓名:李麦浪
作者单位:广州市教育科学研究所
摘    要:一直以来,受多元文化影响的香港幼儿教育已形成了自己的特点。然而,随着1997年香港回归这一历史的重大转折,香港的幼儿教育也注入了新的内容和涵义。香港幼教界正从思想观念、课程内容、教学实施等方面进行着改革与

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