| 多媒体环境下数学迁移的教学策略研究 |
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| 引用本文： | 吴华,何晓頔.多媒体环境下数学迁移的教学策略研究[J].中国教育技术装备,2013(3). |
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| 作者姓名： | 吴华 何晓頔 |
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| 作者单位： | 辽宁师范大学数学系 辽宁大连116029 |
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| 基金项目： | 辽宁省教育厅科研项目"现代教育技术整合于数学学科教学的实效性研究(W2010256)"，2012年度辽宁省普通高等教育本科教学改革项目"现代教育技术与学科课程教学方式改革的研究与实践" |
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| 摘 要： | 将认知结构迁移理论运用到多媒体环境下的数学教学,从迁移产生的关键——认知结构入手,利用多媒体技术的优势提出4种教学策略:类比策略、数形结合策略、动静结合策略和分离合并策略.这些策略能帮助学生形成良好的认知结构,促进数学迁移.
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| 关 键 词： | 迁移 多媒体 数学教学策略 |
Mathematics Teaching Strategies Transfer Research in Multimedia Environment |
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| Wu Hua
,
He Xiaodi.Mathematics Teaching Strategies Transfer Research in Multimedia Environment[J].china educational technique & equipment,2013(3). |
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| Authors: | Wu Hua He Xiaodi |
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