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“DIY”,我们一起来研究——记山东省栖霞市实验小学数学教研活动
引用本文:翟李红.“DIY”,我们一起来研究——记山东省栖霞市实验小学数学教研活动[J].小学数学教师,2012(11):75-81.
作者姓名:翟李红
摘    要:目前,随着学校的不断发展和对办学个性化的不断追求.基于学校实际的校本教研越来越受到学校、教师的重视。由此,我们欣喜地看到,不同风格、各具特色的校本教研活动已成为提升学校办学水平、促进教师专业成长的一大助力。

关 键 词:校本教研活动  小学数学  DIY  栖霞市  山东省  教师专业成长  实验  办学水平
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