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DOI
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分类号
杂志ISSN号
合理运用多媒体教学点滴
作者姓名:
任季芳
作者单位:
福建福州马尾教师进修学校
摘 要:
<正>小学数学课堂教学是素质教育的主阵地之一,要使课堂教学达到优化、高效,真正使每个学生都能主动、生动活泼地发展,教育技术手段的现代化是关键之一。多媒体教学以生动直观的形象,帮助学生建立起概念与表象之间的联系,建立起各种感觉器官之间的联系。使抽象的数学问题具体化,枯燥的数学问题趣味化,
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