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| 寻找失落的个性 | |
| 引用本文： | 章立早.寻找失落的个性[J].教育科学论坛,2005(3):31. |
| 作者姓名： | 章立早 |
| 作者单位： | 厦门教育学院干训处 361004 |
| 摘 要： | 有一位教育专家在一次讲座中,在黑板上写出 "2、4、6、8、9"五个数字,然后问听众:"这五个数字 中,哪个最有特点?"许多听众都说"9"最有特点,因 为唯独"9"是奇数。这位教育专家又问:"谁有不同的 意见?"静场了一阵后,有一位听众站起来说:"如果 从不同的角度看,每个数字都可以说是最有特点 |
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