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浅谈语文课的『长文短教』法
引用本文:
田广宏.浅谈语文课的『长文短教』法[J].青海教育,2007(12):22-22.
作者姓名:
田广宏
摘 要:
初中语文新教材中字数在3000字以上的文章很多,我在教学实践中对此采用"长文短教"法,比从头到尾讲的常规教法更会达到事半功倍的效果。具体方法是:
关 键 词:
语文课
语文新教材
教学实践
事半功倍
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