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| 小学英语情感教学的实践与应用 | |
| 引用本文： | 李萍.小学英语情感教学的实践与应用[J].黑河教育,2013(8):59-59. |
| 作者姓名： | 李萍 |
| 作者单位： | 甘肃省兰州巿西固区兰化三校 |
| 摘 要： | "情"是小学英语教学中联系教学主客体的一个重要纽带。要想更好地进行课堂教学、将学生的自主学习能力提升到更高的层次,师生间的情感互动必不可少,它可以让知识与感情并驾齐驱,让知识在情感的辅助下更加贴近学生,易于被学生接受。小学英语教学中,教师应将情感教学摆在重要的位置上,使小学英语课堂教学真正实现"寓教于乐"。 |
| 关 键 词： | 情感 小学英语 课堂 学生 应用 |
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