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| 青年教师怎样提高自身的修养水平 | |
| 引用本文： | 金晓东.青年教师怎样提高自身的修养水平[J].辽宁教育行政学院学报,2011,28(2). |
| 作者姓名： | 金晓东 |
| 作者单位： | 本溪市机电工程学校,辽宁本溪,117022 |
| 摘 要： | "修养"泛指培养高尚的品质和正确的待人处世的态度或求取学识品德之充实完美.青年教师的修养,指青年教师在政治上、思想品德上和业务水平上所应达到的程度.它有三方面的内容:一是政治方向的确定,政治素质的提高;二是道德品质的培养,思想境界的升华;三是科学文化知识、专业知识的积累、丰富和拓宽.近些年来,随着职业教育的快速发展,学校青年教师的比重越来越大.这些青年教师知识新、工作热情高、思想活跃、接受新事物快. |
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