写作教学四步曲 |
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引用本文: | 李平.写作教学四步曲[J].教师,2012(15). |
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作者姓名: | 李平 |
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作者单位: | 四川省旺苍县教师进修学校,628200 |
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摘 要: | 语文教育家黄光硕说:学生的语文学得怎样,作文可以作为衡量的重要尺度。学生的语文能力不过关,作文也是一个重要标志。本文主要从四个方面来谈:诱发兴趣;激发学生的灵性;紧抓口语交际,加强说话训练;培养阅读兴趣,加强积累,丰富语言。
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关 键 词: | 写作教学 语文教育家 语文能力 口语交际 说话训练 阅读兴趣 学生 作文 |
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