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写作教学四步曲
引用本文:李平.写作教学四步曲[J].教师,2012(15).
作者姓名:李平
作者单位:四川省旺苍县教师进修学校,628200
摘    要:语文教育家黄光硕说:学生的语文学得怎样,作文可以作为衡量的重要尺度。学生的语文能力不过关,作文也是一个重要标志。本文主要从四个方面来谈:诱发兴趣;激发学生的灵性;紧抓口语交际,加强说话训练;培养阅读兴趣,加强积累,丰富语言。

关 键 词:写作教学  语文教育家  语文能力  口语交际  说话训练  阅读兴趣  学生  作文
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