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探索个别化自主学习的远程教育新模式──“当代中国政治制度”教学实验报告
作者姓名:郑长青
作者单位:福建电大永安分校!366000
摘    要:集中辅导的模式对“当代中国政治制度”进行远程教育实验,取得一定经验。

关 键 词:远程教育  个别化  自主学习
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