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浅谈工程测量实习考核方式的改进
作者姓名:
王秋
作者单位:
三明职业大学土建系!365004
摘 要:
实践教学在高职教育中占有重要的地位。工程测量作为土建类的一门专业基础课,其实习 课时约占总学时的三分之一。如何充分调动学生的实习积极性,提高实习效果,客观真实地反映 学生实习成绩就显得很有必要,而这些主要靠科学的考核方式来实现。
关 键 词:
测量
实习考核
改进
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