中学数学教学中自主学习能力的培养 |
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引用本文: | 侯淑英.中学数学教学中自主学习能力的培养[J].科学中国人,2014(17). |
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作者姓名: | 侯淑英 |
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作者单位: | 河北省承德县第二中学 河北 承德 067400 |
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摘 要: | ?数学课程标准?明确指出,学生是学习的主人。数学教学中应激发学生的学习兴趣。注重培养学生自主学习的意识和习惯。为学生创设良好的自主学习环境,尊重学生的个体差异。鼓励学生选择适合自己的学习方式。老师是数学学习中的组织者、引导者与合作者。这就要求教师在教学中灵活运用多种教学策略。充分调动学生的多种感官;手、眼、脑并用,引导学生在民主和谐的氛围中学会学习。
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