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走进孩子,就会有收获
引用本文:韩玉萍.走进孩子,就会有收获[J].现代特殊教育,2009(7).
作者姓名:韩玉萍
作者单位:上海市盲童学校,200311
摘    要:学校有许多活泼可爱的孩子,可时常也会出现各种问题. 案例概述: 朱××,是一个清秀、活泼、可爱的男孩,读五年级低视班.从进学校的第一天起,就喜欢和老师特别地亲热,他喜欢哪一位老师,就会亲热地抱着老师,又亲又吻,不让老师走,甚至还会赖在地上不起来.

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