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语文课堂教学方法探索
引用本文:何沁.语文课堂教学方法探索[J].康定民族师范高等专科学校学报,2003,12(2):109-110.
作者姓名:何沁
作者单位:四川省康定县民族中学,四川康定,626000
摘    要:为了调动学生学习语的积极性并增强学习兴趣,应摈弃陈旧的以教师为主的讲授法.教师要围绕语教学目标,科学设置教学方法,即提倡精讲多练、多思多解,以学生为主的“导读、导说、导解”的方法.

关 键 词:中学语文  课堂教学  新方法
文章编号:1008-5076(2003)02-0109-02
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