首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

让教学反思引领教师专业成长——从端点到底有什么用谈起
引用本文:赵丽.让教学反思引领教师专业成长——从端点到底有什么用谈起[J].学子,2013(8):14-15.
作者姓名:赵丽
作者单位:江苏溧阳市实验小学
摘    要:"直线上两个点和它们之间的部分叫作线段,这两个点叫作线段的端点。"这是线段的定义。苏教版小学数学二年级上册中就开始让孩子们认识线段,在本课教学中,重点是线段有两个特征:1.线段是直的。2.线段有两个端点。教学过程中,我一再思考这样一个问题:线段的端点到底有什么用?下面就我对这个问题的认识,谈谈自己的一点收获。

关 键 词:教学反思  教师专业成长  端点  二年级上册  小学数学  教学过程  线段  苏教版
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号