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| 释放导图之魅力——思维导图在小学英语学习中的运用 | |
| 摘 要： | 正思维导图是一种非常有用的思维工具,它是大脑放射性思维的外在表现,是一种将思维以及知识结构图像化具体化的过程。它主要是利用图画、色彩和代码等图文并茂的形式来增强大脑的记忆效果,促使学生的关注焦点集中在图形上。思维导图充分运用大脑机能来进行英语知识的学习、记忆以及阅读等过程,能够开启学生大脑的无限潜能。思维导图可以帮助学生将所学的英语内容和文本知识有效地梳理,从而让一些单词的内在联系和文章的脉络一目 |
| 关 键 词： | 小学英语 学习过程 图像化 知识结构 语法学习 文本理解 固定搭配 单词教学 单词发音 写作方法 |
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