独立学院学生英语学习现状分析与教师进行学习策略指导 |
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引用本文: | 王丹.独立学院学生英语学习现状分析与教师进行学习策略指导[J].考试周刊,2011(4):112-113. |
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作者姓名: | 王丹 |
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作者单位: | 华中科技大学,武昌分校,外语系,湖北,武汉,430064 |
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摘 要: | 本文从独立学院学生英语学习的普遍现状入手,多方面地分析了该类院校学生英语学习的一些特点及相关原因,阐述了英语教师对学生进行学习策略指导和培养具有重大现实意义,并进一步探讨了教师应进行哪些有针对性的策略来改善学生的英语学习状况。
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关 键 词: | 独立学院 英语学习现状 学习策略 |
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