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| 别让“形式”晃了眼 莫被“假象”崴了脚——我的课改反思录 | |
| 引用本文： | 王志民.别让“形式”晃了眼 莫被“假象”崴了脚——我的课改反思录[J].中国教师,2008(8):31-33. |
| 作者姓名： | 王志民 |
| 作者单位： | 福建省惠安县小乍学区 |
| 摘 要： | 回顾课改三年多来那"激情燃烧的岁月",回味课堂中呈现出的那些"迷人景观":教学评价"百般呵护"、情境创设"百态千姿"、合作交流"百家争鸣"、自主探究"百花齐放",着实让我们心潮澎湃、激动不已。可透过"浮华",审视这些"热闹非凡的场面",却可以发现潜藏着不少值得我们去理性面对和冷静反思的东西,其中重要的一点是:别让"形式"晃了眼,莫被"假象"崴了脚! |
| 关 键 词： | “形式” 课改 假象 “百家争鸣” 教学评价 情境创设 合作交流 百花齐放 |
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