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| 高校歌曲分析与写作课教学改革对策研究 | |
| 引用本文： | 刘冬萌.高校歌曲分析与写作课教学改革对策研究[J].赤峰学院学报(自然科学版),2014(3):190-191. |
| 作者姓名： | 刘冬萌 |
| 作者单位： | 赤峰学院音乐学院,内蒙古赤峰024000 |
| 摘 要： | 高校音乐教学中,《歌曲分析与写作》是一门重要的基础理论课,是对音乐作品认识、分析及创作的基础.但目前传统的注入式教学模式,越来越背离了开设这门课程的教学目的,就是对创造性思维的培养.学术界已经逐渐意识到,本课程课堂教学形式的改革大势所趋.本文就高校《歌曲分析与写作》课程教学目的和现状进行分析,明确教学改革的必要性,有针对性的引导学生进行理论学习,从而让学生达到真正能创作的教学效果. |
| 关 键 词： | 高校 歌曲分析 歌曲写作 教学改革 |
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