谈谈课堂变题 |
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引用本文: | 姜卫星.谈谈课堂变题[J].中学数学月刊,2002(6):9-10. |
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作者姓名: | 姜卫星 |
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作者单位: | 江苏省南通市小海中学,226015 |
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摘 要: | 在课堂教学中教师若能充分抓住问题的实质,利用适当的变题技巧,根据教学目的,重组问题,演变问题,恰到好处地变换问题的题设、结论,就可使学生逐步加深对问题的理解并逐步提高解题能力及数学素质.笔者根据近几年的教学体会,谈谈课堂变题对学生思维能力的培养.
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关 键 词: | 课堂变题 课堂教学 数学教学 |
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