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读读儿童故事 种下愿望种子——二下“快乐读书吧”创意教学
引用本文:蔡海峰.读读儿童故事 种下愿望种子——二下“快乐读书吧”创意教学[J].小学教学设计,2024(Z1):104-106.
作者姓名:蔡海峰
作者单位:江苏省江阴市夏港实验小学
基金项目:江苏省教育科学“十三五”规划重点自筹课题“指向言语品质的小学语文生长性课堂教学研究”(编号:B-b/2020/02/178)阶段性研究成果;
摘    要:<正>【教学目标】1.能在故事的阅读中,发现愿望的“种子”。2.能依据人物的愿望,猜测故事的情节。3.能联系自己的生活,遇见美好的愿望。【教学流程】学习任务一:发现故事中的愿望“种子”任务情境:爱读和会读故事的孩子都特别聪明。这学期我们将继续开启故事阅读之旅,一起走进故事的世界,去看看这些故事有什么相同的地方。

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