在结构化教学中构建概念模型——《用方向和距离描述物体的位置》教学设计 |
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引用本文: | 王军.在结构化教学中构建概念模型——《用方向和距离描述物体的位置》教学设计[J].小学教学设计,2024(8):64-67. |
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作者姓名: | 王军 |
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作者单位: | 江苏省南京市书人实验学校 |
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摘 要: | <正>【教学内容】苏教版六年级下册第50页例1,第51页“练一练”,第53页练习九第1~3题。【教学过程】一、课前谈话,铺垫激趣师:上课前,我们先来聊聊天,放松一下,大家喜欢看电影吗?有没有看过《红海行动》?(教师播放剪辑过的《红海行动》、海盗及中国海军护航视频)
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