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高校非学历教育基地建设的价值导向、评估指标和路径选择
引用本文:何荣山,刘晓梅,邓诚.高校非学历教育基地建设的价值导向、评估指标和路径选择[J].继续教育研究,2024(4):98-102.
作者姓名:何荣山  刘晓梅  邓诚
作者单位:1. 重庆大学继续教育与基础教育处;2. 重庆大学继续教育学院
摘    要:高校非学历教育基地建设对高校、培训单位和社会发展具有重要的作用。基于非学历教育的实践经验,对于高校非学历教育基地建设进行了系统研究。根据党的二十大报告,并结合非学历教育实践,提出了非学历教育基地建设的价值导向,制定了国家级非学历教育基地建设指标体系,深度思考非学历教育基地的路径选择,从而能够多维度地推进非学历教育基地建设工作。

关 键 词:非学历教育  价值导向  评估指标  路径选择  非学历教育基地  基地建设
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