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| 人的社会化与素质教育 | |
| 作者姓名： | 彭立红 张帆 |
| 作者单位： | 武汉理工大学,湖北,武汉,430070 |
| 摘 要： | <正> 人是具有自然属性和社会属性的有机统一的个体。社会化是个体从自然人转变为社会人的过程,人的一生都是社会化过程。这个过程,既受个体身心发展规律的制约,又展示了个体发展与社会发展的有机统一,是个体通过与社会交叉作用,适应并吸收社会文化,成为符合社会要求的成员。这也是人的发展的具体实现过程。而教育则是促进人的发展的活动过程,是有目的培养人的社会活动,是促进个体社会化的主要途径和手段。教育者把人类长期积累起来的社会知识、社会规范和社会经验,按社会要求,经过有目的地选择,传授给 |
| 关 键 词： | 人 社会 素质教育 辩证关系 |
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