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| 现代幼儿教育对教师的要求(下)——关于《北京市幼儿园教育纲要(试行)》对教师要求的几点思考 | |
| 引用本文： | 王瑜元.现代幼儿教育对教师的要求(下)——关于《北京市幼儿园教育纲要(试行)》对教师要求的几点思考[J].学前教育,1999(2). |
| 作者姓名： | 王瑜元 |
| 摘 要： | 四、鼓励、引导幼儿参加实践活动，并使他们在活动中主动发展实践活动对幼儿极富有发展价值。是否承认儿童应该在活动中发展，并且是主动发展，这是新旧儿童观、教育观的根本区别。许多社会行为规范问题不是靠说教能解决的，只有实践才能解决。一位老师给小朋友讲故事《小... |
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